2024年，在县委、县政府的坚强领导下，扎拉乡始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平法治思想，按照县委全面依法治县决策部署，全面压实法治建设第一责任人职责，扎实推进法治政府建设各项工作，现将工作开展情况报告如下。

一、工作开展情况

（一）强化组织领导，压实法治建设责任。坚持把法治建设摆在全乡工作的重要位置，将法治建设纳入全乡经济和社会发展规划，成立以乡党委书记为组长的扎拉乡法治政府建设工作领导小组，明确法治政府建设各项工作任务。定期召开专题会议，听取工作推进情况和研究解决法治政府建设中的重大问题。2024年，听取法治建设汇报4次，研究审议法治建设事项9项。

（二）加强普法宣传，提升干群法治意识。一是领导干部带头深学践悟习近平法治思想，把深入学习宣传贯彻习近平法治思想作为一项长期的重大政治任务，推进法治学习常态化。2024年，通过党委会议、理论中心组学习会开展法律学习10场次。同时，要求各级干部利用闲余时间深入学习《论坚持全面依法治国》《习近平法治思想学习纲要》等书目，真正做到了读原著、学原文、悟原理。二是坚持因地制宜，分类指导，结合不同年龄、不同人群特点，以及扎拉乡的实际，研究制定《2024年普法宣传活动方案》，以“三月法治宣传月”、六月平安宣传周、“9·16”平安宣传日、虫草采集期间、“乡村振兴、那曲奋进”、“三个意识”等活动为契机，深入各村以群众喜闻乐见、通俗易懂的形式，线上线下大力开展主题鲜明、形式多样的法治宣传教育活动。2024年，乡村两级开展青少年法治宣传教育10场次，开展农牧民法治宣传教育30余场次，开展个体工商户专题普法2场次，开展流动人口法治宣传教育2场次，开展寺庙僧尼法治宣传教育6场次，组织全乡干部、项目施工队、群众代表、学生代表、商户代表参观法治宣传示范街开展普法宣传教育2场次，制作普法宣传纸杯20箱，发放宣传资料及宣传品1000余份。三是常态化开展“精准普法”工作，接力学校服务管理教育职责，按照《扎拉乡学生网格化教育管理工作方案》，组织冬季运动会民族团结杯足球联赛，普法宣传2场次，涉及青少年240余人。四是充分发挥请假外出村“两委”作用，前往拉萨、那曲、比如搬迁户群众家中，面对面讲解政策法规、宣传党的惠民政策和相关法律法规，做到宣讲工作不漏一户，实现全覆盖。

（三）严格依法决策，规范权力运行机制。严格执行“三重一大”制度，建立健全重大决策合法性审查机制，对重大决策事项，广泛征求司法局、法律顾问等意见建议，进行合法性审查和风险评估，确保决策科学民主合法。2024年，召开“三重一大”会议研究事项483项，向社会公开信息483条。

（四）注重矛盾化解，维护社会和谐稳定。坚持和发展新时代“枫桥经验”，完善矛盾纠纷排查化解工作机制，建立常态化滚动式矛盾纠纷排查化解制度，及时发现和化解各类矛盾纠纷；建立领导干部接访下访制度，亲自接待群众来访，协调解决群众反映的突出问题。2024年，针对重点行业、重点领域开展涉稳风险隐患和基层矛盾纠纷排查150余次，化解矛盾纠纷6件，调解成功率达100%；乡主要领导严格落实信访坐班制度，日常接收群众来信来访高效解决群众诉求，并定期进行回访。

二、存在问题

（一）法治意识有待提高。部分干部对法治建设的重要性认识不足，运用法治思维和法治方式解决问题的能力不强，存在重行政手段、轻法律手段的现象。部分群众法治观念淡薄，依法维护意识不强，存在信访不信法的情况。

（二）普法队伍能力不足。个别普法人员履职意识不高，对法律法规和法律理念了解不深，在普法过程中无法准确传达法律信息。

（三）法治宣传方式单一。法治宣传教育工作方式单一，一般以悬挂横幅、张贴标语、发放宣传资料等方式进行，造成群众只知法律名称而不知其内容。

三、下一步工作思路

（一）加强法治教育，提升法治素养。持续深入学习贯彻习近平法治思想，将其作为干部教育的重要内容，通过专题学习、案例分析、交流研讨等多种形式，不断提高干部的法治意识和法治能力。加强对群众的法治宣传教育，创新宣传方式方法，利用扎拉乡抖音平台、文艺演出、身边事案例分析等群众喜闻乐见的形式，开展精准普法，增强群众的法治观念和依法维权意识。

（二）加强法治培训，优化队伍建设。加强对基层普法人员的培训，不断提高普法人员的工作素质和普法水平，配齐配强法治宣传教育专兼职人员，进一步加强普法队伍建设。主动把驻村工作队、一村一警人员吸收到普法队伍中来，充分发挥法治宣传队伍的示范引导作用。

（三）创新宣传方式，增强普法实效。结合扎拉乡实际，针对不同群体开展针对性普法宣传活动。加强对老年人、青少年等特殊群体的普法宣传，组织普法队伍开展送法上门服务。

中共比如县扎拉乡委员会

扎拉乡人民政府

2025年3月31日